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Mexico Lugar 48 en Educación |
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 El país no logró escalar posiciones; mantiene Cuba delantera en América Latina.
México se encuentra en la posición 48 de 129 países del mundo en el Índice de Desarrollo de la Educación (IDE), abajo de naciones como Cuba, Argentina y Trinidad y Tobago, reveló ayer jueves 30 de noviembre el "Informe de Seguimiento de la Educación para Todos en el Mundo 2008", de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).
La sexta edición del reporte de ese organismo internacional -basado en datos del 2005- evaluó el avance de los compromisos signados por las naciones para brindar una educación para todos los niños, jóvenes y adultos.
Entre estos compromisos están: la universalización de la enseñanza primaria, la alfabetización de los adultos, la paridad entre los sexos y la calidad de la educación. Según el documento, México mantiene la posición que alcanzó en la anterior edición del reporte -basado en datos del 2004- aunque avanzó cuatro puntos en su índice. En el 2004 se evaluó a 125 países, y en el 2005, a 129. El capitulo latinoamericano del informe indica que Cuba es el único país de la región que garantiza actualmente el cumplimiento de la Meta del Milenio de "Educación para Todos", y que Argentina, Chile y México están cerca de lograrlo. El reto está más lejos para países como Guatemala, Honduras, El Salvador y República Dominicana. A nivel mundial el documento revela que a pesar de los avances logrados desde el año 2000, existen actualmente 72 millones de niños sin escolarizar y 774 millones de adultos sin alfabetizar. Además, destaca, la calidad de la educación sigue siendo insuficiente y el costo de la escolaridad elevado.
Las estadísticas muestran que sólo 51 países (de 129), han logrado o están apunto de lograr las metas previstas; otros 53 países están en una situación intermedia, y 25 distan mucho de alcanzarlos. Entre los logros está que aumentó de 647 a 688 millones en el número de niños escolarizados en la enseñanza primaria entre 1999 y 2005.
En todo el mundo, el número de niños sin escolarizar pasó de 96 millones en 1999, a 72 millones en el 2005.El aumento de la escolarización hace que se necesiten más maestros. La UNESCO estima que serán necesarios 18 millones de aquí al 2015.El objetivo de la paridad entre los sexos no se ha alcanzado, ya que sólo un tercio de los países alcanzaron ese objetivo en primaria y secundaria.
Fuente: SEP Baja California Sur
Tomado del periódico "Reforma", de fecha 30 de noviembre del 2007, página 4, sección "A", escrito por Staft de Reforma. El contenido periodístico de está información, es propiedad intelectual y responsabilidad exclusiva del medio emisor y sus autores, y no representa de manera alguna la opinión de esta dependencia estatal.
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Última modificación ( jueves, 06 diciembre 2007 )
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